이동성에 대한 세분화된 데이터를 수집하면 이동의 타이밍, 리듬 또는 페이싱을 고려할 수 있는 범주를 개발할 수 있으며, 이는 모두 이동성의 중요한 요소입니다(Creswell 2010; Urry, 2002 ). MO-TRAYL 프로젝트는 가나 배경을 가진 청소년(본인 또는 부모가 가나에서 이주했음을 의미) 간의 집단 간 차이를 이해하는 것을 목표로 했습니다. 그 이유는 비슷한 동네에 살고 비슷한 학교에 다니고 비슷한 가족 구조를 가진 젊은 가나인들이 대학에 진학하는 사람도 있고 중퇴하는 사람도 있는 등 서로 다른 유형의 교육 궤적을 경험하는 것처럼 보였기 때문입니다. 환경이 비슷하다면 결과에 차이가 생길 수 있는 원인은 무엇일까요? 이동성이 핵심일 수 있을까요? MO-TRAYL 프로젝트는 위에서 논의한 문헌을 바탕으로 가나로의 청소년 이동성을 조사했는데, 이 문헌에서는 이러한 여행이 청소년이 정체성과 소속감을 형성하는 데 도움이 된다고 주장합니다. 연구팀은 유럽 거주 가나계 청소년들의 이동 빈도, 시기, 위치를 기반으로 경험적으로 도출된 네 가지 이동성 범주를 도출했습니다(van Geel & Mazzucato, 2018 ). 이러한 범주는 다른 이주 배경 청소년, 비이주 청소년, 그리고 출신 국가 청소년을 포함하도록 확장될 수 있습니다(아래에서는 더 다양한 이동 유형을 구분하기 위해 기존 범주를 확장합니다).

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